Das Buddy-Programm im Berliner Raum

Für den buddY E.V. war das ein Großprojekt, denn es bedeutete, das Konzept in 405 Schulen aus zwölf Bezirken gleichzeitig umzusetzen und Trainings für 800 Lehrerinnen und Lehrer zu organisieren. 357 individuelle Schul-Projekte sind aus diesem Programm hervorgegangen und die Zufriedenheit der Teilnehmer hat mit fast 90 Prozent ein überdurchschnittlich hohes Niveau. Nachdem das Landesprogramm im April 2008 erfolgreich abgeschlossen wurde, starten die Angebote der Aufbauphase für die Berliner Grundschulen im Frühjahr 2011.
Nachdem im Berliner Bezirk Lichtenberg die Grundschulen und Oberschulen erfolgreich mit dem buddY-Programm arbeiten, gibt es Überlegungen das buddY-Programm zukünftig auch für die Sekundarschulen und Gymnasien anzubieten.
Welche Schulen nehmen in Berlin am buddY-Programm teil?
Alle teilnehmenden Schulen sind nachfolgend aufgeführt – manche haben auch genauere Angaben zu ihren Praxisprojekten gemacht. Im LEHRERPORTAL können auch Sie ihr Praxisprojekt eintragen und hier präsentieren.
Grundschule am Teutoburger Platz
Marktplatz
Anwendungsebene:
- Schüler helfen Schülern (Peer-Helping)
- Schüler helfen Schülern beim Lernen (Peer-Learning)
Beteiligte Klassenstufe bzw. Klassenstufen:
Klasse 5+6Unser Anlass für das Buddy-Projekt:
Da es für Klasse 5 +6 keinen Hort mehr gibt hingen einihge schüler immer nach Schulschluss im Hortbereich, auf dem Schulhof rum....Unsere Ziele für das Buddy-Projekt:
Ich wollte erreichen, dass die Schüler der klassen 5+6 ihr bereits erlerntese Wissen, ihreFähigkeiten an die jüngeren Schüler weitergeben können. Somit sollte das Selbstwertgefühl der Schüler gestärkt werden und die Schüler sollten einen Ort haben um zu zeigen, was sie können.Beteiligte Partner im Projekt:
- Hort Schule
Die Projektstruktur:
- AG
So führen wir das Buddy-Projekt durch:
Die Schüler machen an 2 Nachmittagen pro Woche Angebote wie Tischtennis, malen, basteln, Fußball usw für die jüngeren Kinder im Hortbereich.Die Schüler helfen bei Schulfesten durch Idee, Einsatz usw, mit.
Die Schüler verabreden sich am Nachmittag mit den jüngerebn Schülern und lassen sich vorlesen
Auswirkung des Buddy-Projekts auf die Schüler/Atmosphäre der Schule:
Das Soziale klima zwischen den großen und kleinen Schülern hat sich deutlich verbessert.Ihr Fazit als Buddy-Lehrerin bzw. Buddy-Lehrer:
Der start war anstrengend, aber jetzt ist es super. die Schüler sind so froh und es macht aso großen Spaß zu sehen, was sie alles so können und was alles in ihnen steckt.....Die Buddy-Idee ist super!!!!
buddY E.V.
Ihre Ansprechpartnerin

Nina Franzen
Bildungsreferentin
Tel.: 0211 – 303291-14
Fax: 0211 – 303291-22
E-Mail: Nina.Franzen
DEr Buddy-Wettbewerb
Wir suchen das buddY-Projekt des Monats: Welche BuddYs setzen das Motto „Aufeinander achten.
Füreinander da sein. Miteinander lernen.“ besonders gut in die Praxis
um? Auf die Gewinner warten ein Schulfest... mehr
Umsetzungshilfen
Das Buddy-Programm baut darauf auf, dass Schüler voneinander lernen.
Auch die Pädagogen sollen die Möglichkeit haben, von ihren „Peers“ zu
lernen. Sowohl Buddy-Neulinge als auch „alte Hasen“ profitieren von
diesem Austausch... mehr

